RELATORIA COMITÉ DE IMPULSO DE ENES

COMITÉ DE IMPULSO DEL E.N.E.S

23 MAYO DE 2015

ORDEN DEL DÍA

1 Lectura política del movimiento estudiantil (a cargo de las organizaciones nacionales)

2 Balance de la MANE positivo y negativo

3 Hoja de ruta del movimiento estudiantil

UNIVERSIDADES Y ORGANIZACIONES PARTICIPANTES

UNIVERSIDADES PUBLICAS	ORGANIZACIONES ESTUDIANTILES Y SOCIALES	UNIVERSIDADES PRIVADAS
UNIPAMPLONA	OCE(organización colombiana de estudiantes)	U DE SANTO TOMAS DE VILLAVICENCIO
UNIVALLE	FUN-comisiones	UNIVEGA VILLAVICENCIO
UPTC	Identidad estudiantil
U DE CALDAS	SIES (sindicato estudiantil)
UNIPACIFICO	FEU (federación de estudiantes universitarios)
UNILLANO	ACEU( asociación colombiana de estudiantes universitarios)
U DE A	OE (organización estudiantil)
UNAL (MEDELLIN, MANIZALES, BOGOTA)	OE ( de derecho, economía, POE) U DE A
U DISTRITAL
UIS
U DE CAUCA
U DE AMAZONIA
U PEDAGOGICA
ITM
POLI JIC

1. se leyó un comunicado que realizaron las organizaciones nacionales, en la cual se realizó una lectura de la dinámica del movimiento estudiantil en este último año y medio donde se destacan puntos como:

*La educación como instrumento de movilidad social

*Ley de inspección y vigilancia de las universidades

*Políticas de la OCDE frente a la educación

*Educación terciaria como otra movilidad de educación

*Nuevas movilidades de préstamos del ICETEX

*SUBSIDIO A LA DEMANDA

*Política pública y acreditación de alta calidad

*Ley de capitales mixtas

*Plan nacional de desarrollo

*Acuerdo 2034

Luego de leer el comunicación se hicieron intervenciones por parte de las regiones, organizaciones y universidades, en los cuales se aclararon algunos de los puntos anteriormente mencionados, durante esta esta ronda se realizó un debate en torno al elemento principal de la reunión los cuales son la educación superior y la paz; de alguna manera u otra se trato que la educación seria el elemento principal sin hacer un lado la paz.

2, BALANCE:

POSITIVO	NEGATIVO
Logro reunir en sus principios muchas de las expresiones estudiantiles organizadas y no organizadas	Se burocratizo su funcionamiento
Se logró tumbar la reforma a la lay 30 de educación	Se colocó unos objetivos a muy corto plazo
Activo el movimiento estudiantil que desde el 2005 no se hacia	Se dejó de un lado las asambleas generales por ende legitimidad de las bases estudiantiles
	Diferencias ideológicas
	Poca democratización
	Se desarticulo por decisiones particulares las regiones
	No recogió la voz de los estudiantes no organizadas

3. HOJA DE RUTA

La discusión se realizó en torno a que el E.N.E.S se realizara en el 2015-2 o 2016 luego de largas horas de debate se llegaron a las siguientes conclusiones

• El ENES (ENCUENTRO NACIONAL DE ESTUDIANTES EDUCACIÓN SUPERIOR) SE CONVOCA DE CARÁCTER TRIESTAMENTARIO (PROFESORES, ESTUDIANTES, Y TRABAJADORES) Y ADEMAS ARTICULAR LA EDUCACIÓN MEDIA
• ANTES DEL ENES (encuentro nacional de estudiantes de educación superior) se realizara otro pre encuentro en la ciudad de Manizales en los días 26 y 27 septiembre donde se solicita que las delegaciones sean ratificadas por la asamblea
• El ENES (ENCUENTRO NACIONAL DE ESTUDIANTES EDUCACIÓN SUPERIOR) se realizaría el 24 y 25 de octubre o el 6 y 7 de noviembre posiblemente en la ciudad de Medellín